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少先队工作计划模板(4篇)

来源:21游戏网

少先队工作计划模板

  一、指导思想

  以少先队代会精神为指导,切实加强少年儿童思想道德教育,大力培养他们的创新精神和实践能力,努力提高他们的综合素质,进一步加强自身建设。为能形成“团结、活泼、严谨、求学”的中队,本学期继续以素质教育为核心,以学校德育工作计划和少先队大队工作计划为依据,以培养学生学习、纪律、卫生等方面的良好行为习惯为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,对学生进行常规教育,发挥队干部的作用。结合本班实际,全面贯彻党的教育方针,努力做好本学期的中队工作。

  二、中队基本情况分析

  四年级三班共有36名少先队员,其中17名女少先队员,19名男少先队员。随着年龄的增长,孩子们越来越懂事。知识面越来越广泛,处理事物的能力也越来越强,参与活动的愿望也日趋强烈,活动能力和组织能力也提高很快,并开始有了自己的新想法。许多孩子已学会做学校和班级的小主人。但也有小部分同学虽然热爱班集体但自制能力差,时常不能控制自己,偶尔违纪.这学期我们将重点放在培养学生良好习惯、规范学生行为、提高学生学习素养和活动能力等方面。

  三、本学期工作要点

  1.向学生进行思想品德和行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

  2.狠抓后进生工作,使其端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,能主动学习,提高学习成绩。

  3.加强学生辨是非的能力培养,由“他律”逐渐向“自律”过渡。

  4.积级参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  5.健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

少先队工作计划模板

  一、指导思想:

  本学期,我校少先队工作以“以人为本,以德为先”为宗旨,在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下,以规范队员的行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,以爱国主义教育、养成教育为主线,以少先队活动为载体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

  二、基本思路:

  1、推行全面育人。

  2、强化养成教育。

  3、以活动为载体。

  三、具体措施

  (一)加强德育队伍建设

  1、引导教师树立“全员育人”,“育人第一”、“时时处处事事育人”的意识。学校通过规章制度,明确每一个教师对学生的教育任务,尤其是班级工作中明确任课教师在班集体建设中的职责,让学校的每一个岗位和每一位教师意识到自己的育人任务,并切实承担自己的职责。

  2、每月定期召开一次班主任经验交流会或工作例会促使班主任工作注重实践,注重思考,注重质量,互相启发,深入研究,确定更先进的育人理念,掌握更科学的.育人方法。

  (二)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成。

  1、抓“八个好”养成教育,培养良好行为习惯。

  组织学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》《永胜中心小学“八个好”具体要求》。及时检查反馈,发现问题及时指正。

  2、抓好学校常规,营造“搏乐”氛围。

  继续抓好一日常规评比工作,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对少先队干部的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。精心准备升旗仪式,小星星电台,在学校营造“勇于拼搏,快乐成长”的氛围,打造“搏乐”的校园环境。

  3、抓好心理健康教育,形成健全人格。

  心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,开展好学生的心理健康教育,做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。多管齐下,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面和谐健康的发展。充分利用日常教育教学主渠道,开展好学校心理健康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通,交往等,将心理健康教育真正落在实处。

  (三)、以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。

  1、结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。

  充分利用重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。如开展“教师节”感恩活动,庆“国庆”系列活动,新生入学、入队活动等。

  2、开展各种青少年法律宣传教育活动。

  充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网等途径宣传普及法律知识,提高广大少先队员的法律意识和法制观念,激发他们学习法律知识的兴趣,提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。

  3、开展安全教育和自护教育。

  要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。

  4、加强未成年人思想道德建设。

  开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、节能环保教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。增强少先队员的荣誉感、责任感,激发爱国热情。通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。

  四、具体工作安排:

  九月:

  1、召开《开学典礼》。

  2、收看《开学第一课》。

  3、少先队工作计划,建立健全少先队组织。

  4、队常规教育。

  5、培训少先队大队干部,恢复常规考核。

  6、以“新学期”为主题,出好第一期黑板报。

  7、以“庆祝教师节”为主题,开展活动。

  8、开展文明礼仪养成教育。

  十月:

  1、加强常规教育。

  2、对学生进行安全教育。

  3、开展“庆国庆”系列活动。

  4、举行新生入队仪式。

  十一月:

  1、召开少先队大队干部会议。

  2、对学生进行安全教育活动。

  3、开展“感恩”系列活动。

  4、各中队建设班级文化。

  十二月:

  1、加强心理健康教育。

  2、以“迎元旦”为主题,出好第二期黑板报。

  3、对学生进行法制教育。

  4、开展自护教育。

少先队工作计划模板

  一、指导思想

  以人为本,以德为先,以培养少年儿童实践能力为核心内容,以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

  二、工作思路

  转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强>实践报告,体验为主,讲求实效。

  三、工作要点

  (一)加强少先队基础建设

  1.加强学校辅导员队伍建设。聘请家长社会各界人士为校外少先队辅导员,积极挖掘社会资源,开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有更多的机会锻炼自己,展示自我,增强实践能力。

  2.健全少先队组织,培养少先队干部。学期初,开展大、中队委的>培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训,建全队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

  (二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地

  1. 建好尚书广播站。确保硬件过关,培训好播音员,使得每周一次的尚书广播能够受到全校欢迎。

  2. 建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。

  (三)坚持不懈做好各项常规工作

  1. 抓好队员的文明礼仪、思想道德教育。通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促,通过定期的专题活动、美德少年的评比 ,使得队员拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好言行习惯,争做小绅士、小淑女。

  2. 抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行的检查,对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查,每月进行中队阵地建设评比,对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查,评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员。

  3. 抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训,做好>演讲稿件审核,以确保高质量完成升旗仪式。

  4. 抓好雏鹰争星活动。把雏鹰争星活动同学生综合素质评定相结合,以雏鹰争星为载体,结合学校各类教育活动,利用班队活动 ,对学生进行综合素质评价,使各类教育活动既有“星”可循又能自主创新,既要简化和规范雏鹰争星活动的操作顺序,又要使雏鹰争星活动落到实处,一如既往地按年级段完成争星活动,保持雏鹰争星活动良性发展。

  四、具体工作安排

  三月份 让我们做小雷锋

  1.开展“学雷锋活动月”活动。

  通过“介绍雷锋人物、讲述雷锋>故事、观看雷锋电影、学习雷锋精神”等一系列活动,教育队员“为他人、为集体、为社会”为主题做一件好事,培养队员的服务意识,开展“天天雷锋日,人人志愿者”服务活动。

  一、二年级:“介绍雷锋人物、讲述雷锋故事、观看雷锋电影、学习雷锋精神”活动。

  三、四年级:“为他人、为集体、为社会”为主题做一件好事。

  五、六年级:开展“天天雷锋日,人人志愿者”服务活动。

  2.庆祝三八妇女节,“感恩、回报”教育活动。

  各中队以“妈妈,真好!”为主题开展活动,要求队员了解自己的妈妈,感受妈妈的爱,并为妈妈做一件事。

  3.植树节“人人争当护绿使者”活动。

  设计一句护绿提示语,自制一块护绿广告牌,完成一件护绿任务。进行“植树节”教育,各中队开展“我做护绿小使者”绿地认养活动。

  一、二年级:设计一句护绿提示语。

  三、四年级:完成一件护绿任务。

  五、六年级:自制一块护绿广告牌。

  四月份 让我们走进春天

  1.祭奠烈士、瞻仰先烈,开展传统节日--“清明节”活动。

  开展综合实践活动--网上祭英烈。结合“看电影,读书籍,讲故事,开主题班会,学精神”开展系列主题活动。

  2.“走进春天,享受自然”系列活动。

  (1)护绿。感受校园绿意,了解校内树木,形绿意识。(一、二、三年级)

  (2)赏花。欣赏春日里的植物,拍摄相关图片,也可手绘植物图片。(四、五、六年级)

  五月份 让我们学会自护

  1.“我是劳动小能手”系列活动。

  庆祝五一国际劳动节,开展“我是劳动小能手”教育实践活动。

  2.“学会自护”防震应急演练。

  了解相关防震防火知识,学会自救自护的办法,进行全校“5.12”防震应急演练。

  六月份 让我们一起过节

  1.庆祝国际儿童节系列活动。

  2.“快乐六月”表彰活动。表彰本学期“校园十佳少先队员”。

  3.部署少先队暑期工作及《致家长一封信》。

少先队工作计划模板

  一、指导思想:

  本学期,我校少先队工作以“以人为本,以德为先”为宗旨,在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下,以规范队员的行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,以礼仪教育为主线,以培养学生具有“高尚的情感”和“丰富的智慧”为目标,以少先队活动为载体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

  二、工作重点:

  以分层活动框架为重点,深入推进少先队特色建设。继续以全国少先队“十二五”课题为抓手,深入推进“协和”文化框架下“特色文化”建设工作。

  做好少先队活动课程全国试点工作,把本学期的少先队活动课程方案征集和评比工作等一系列工作做细、做实。

  做好少先队常规工作,夯实少先队工作基础,继续培养队员良好的礼仪习惯、学习习惯、卫生习惯、道德习惯,把善善志愿服务岗工作做得更好。

  进一步提高辅导员的思想、业务水平。举行多种形式的交流会,以培训活动和同心圆俱乐部成员沙龙、辅导员中队少先队活动课辅导技能竞赛等方式,提高青年辅导员的专业技能水平。

  三、具体措施:

  (一)深入推进少先队特色建设

  1、全力推进“文化”建设,推进“阳光智慧少年”争章活动,以“xx校园阳光四季交响曲”的夏秋冬三季交响曲活动为重点展开。

  夏季:感恩生命交响曲(红色) 阳光感恩季

  9月(感恩行动礼仪月)开展季子礼学院、尊师礼仪节、“争当好习惯善善”启动仪式等活动。

  秋季:悦读生命交响曲(金色)阳光美读季

  10月(领巾飘飘爱队月)少先队建队日十一三一年级队员入队仪式

  11月(走近文学美读月) 以读书为重点,童诗、童话、童谣学习和创作为重点开展美读节活动。

  冬季:智慧生命交响曲(银色) 阳光创想季

  12月(哈利波特创造月) 开展科技节主题系列活动。

  1月(欢庆新年迎新月)开展“元旦”主题联欢活动

  2月(中国年味体验月) 开展寒假少先队七彩假日活动

  (二)深入推进少先队活动课程全国试点工作

  作为全国少先队活动课全国试点学校,本学期将继续全面深入做好一周一节的少先队活动课研究和实施。

  1、 组织全校辅导员学习《少先队活动课程纲要(试行)》内容。培训并指导辅导员有效开展好一周一节少先队活动课。下发本学期各年级的少先队活动课《计划书》。

  2、 开展全校少先队活动课评比活动,举行青年辅导员少先队活动课同题异构竞赛。

  3、 继续开展少先队活动课案例征集活动,将优秀的少先队活动课案例结集成册,初步形成学校少先队活动课校本教材。

  4、 在学区各年级设立的少先队活动课重点试点中队、试点中队辅导员中,开展试点活动研讨观摩活动,发挥试点中队的引领作用。

  5、 建立好少先队活动课督查评比机制,将少先队活动课开展情况纳入《优秀少先队辅导员(班主任)评比》、红旗中队评比。

  6、重点制定和实施各中队小干部少先队活动课的分层培训和每月例会制度。

  7、按照以往惯例,开展各级中队主题观摩活动

  承担:一学区(镇级观摩)

  二学区(片区级观摩)

  三学区(镇级观摩)

  四学区(片区级观摩)

  主题:按照《少先队活动课程计划书》内容,1-3年级开展少先队基础知识学习主题实践活动;4-5年级围绕“社会主义核心价值观”1-2个关键词展开主题队会。校、镇级活动时间:10月--12月;片区级活动时间:11月初。

  校级中队主题活动要求:根据大队部每月教育重点、本中队特色文化、少先队活动课程要求自主选择,如期开好中队主题观摩活动。

  (三)做好少先队常规工作,夯实少先队工作基础。

  1、 精心安排好每周一次的升旗仪式和国旗下讲话。

  推荐组织好中队承担每周的升旗工作。一方面从细节处培养队员的荣誉观、集体观;另一方面也树立榜样,导行队员的德育实践和德育体验。

  2、学校已经具备做好心理健康咨询室的条件。本学期将扎实开展好心理健康咨询和辅导。做好生命教育工作。

  3、加强小干伍建设。

  结合少先队工作一日常规检查评比的开展,并通过大队部例会、队长学校指导小干部们开展自主管理,使大队干部在工作中获得历练。通过召开各中队小干部座谈会,了解小干伍现状、中队风貌等,增强小干部的服务意识、带头意识、责任意识。本学期少先队大队部继续以小岗位让小干部在角色体验中大胆创新,承担责任,锻炼能力。

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