用蘼芜造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、所谓“其臭如蘼芜”，大约是有着落的。

2、在注六提示了河东郡本姓杨名爱，字蘼芜，而以柳如是名世，家出江苏吴江。

3、梦里蘼芜青一剪，玉郎经岁音书远。暗钟明月不归来，梁上燕，轻罗扇，好风又落桃花片。纳兰容若。

4、按陆平原所拟，钟记室所称，皆止十五首，今之所传，颇与昔异，外又出‘上山采蘼芜’二章，新奇夺目，亦云古诗，是所传又不止十九首也。

5、后来，薛宝钗住进了蘅芜苑，因此得号“蘅芜君”，这跟柳如是的“蘼芜君”十分相似。

6、蘼芜径老春无缝，薏苡谗成泪有痕。

7、至今豆蔻香销，蘼芜路断，门犹崔认，楼已秦封。

8、蘼芜这种植物，又名蕲茝，江蓠，据辞书解释，苗似芎藭，叶似当归，香气似白芷，是一种香草。

9、欲遗蘼芜共堂下，眼前长见楚词章。

10、蘼芜草生兰叶齐，碧流黛石清无泥。

11、掖庭聘绝国，长门失欢宴。相逢咏蘼芜，辞宠悲团扇。花丛乱数蝶，风帘入双燕。徒使春带赊，坐惜红妆变。平生一顾重，宿昔千金贱。故人心尚尔，故人心不见。

12、读到古诗“上山采蘼芜，下山逢故夫”，知道蘼芜是一种植物，查遍所有该字句的注解，大都是一句“香草也”应付了事。

13、蘼芜芳径窄，香影梦模糊，云暗愁碧。

14、本姓杨，名爱，改姓柳，名隐，后改名是，字如是，号河东君，又号蘼芜君，盛泽镇人，幼年被卖到盛泽归家院名妓徐佛家为养女。

15、然而，在那块柳如是蘼芜砚中，刻有“汝奇作”三字，对砚缺乏深入了解的张伯驹并不知此为何人，便未存疑。

16、浮生若梦，旧垒都非，山上蘼芜，故人安在?相遇杨柳依依，今我来思，雨雪霏霏，人犹如此，情亦何堪。

17、江离即蘼芜，白芷亦芳草，灵均还曾“朝饮木兰之坠露兮，夕餐秋菊之落英”。

18、和陈子龙痛别后她改姓柳，名柳隐，字如是，号蘼芜。

19、少年时期读到古诗“上山采蘼芜，下山逢故夫”，知道“蘼芜”是一种植物，查遍所有该字句的注解，大都是一句“香草也”应付了事。

20、常识，曾经人人都有，所以“蘼芜满院泣斜阳”虽是古诗，贾府的清客们也要连叫两声“颓丧”，决不肯用作匾额的。

21、名字源自诗句“上山采蘼芜，下山逢故夫”，有些负气，也透着沧桑之感。

22、蘼芜，能助妇人得子;而秋兰，可使子嗣媚好。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。