用tiptoe造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

下面为您提供关于【tiptoe造句】内容，供您参考。

1、He stood tiptoe upon a little hill.(他在一个小山上踮足而立。)

2、Quick! Back through the cave! tiptoe! tiptoe! tiptoe!(快！回去，钻过山洞！啼咚！啼咚！啼咚！)

3、"You cannot tiptoe in India，" he says.(他说道：“在印度，你不可能偷偷摸摸的。”)

4、Those who have looked on tiptoe to time， have now become pale memories.(那些曾经踮脚张望的时光，如今已成为苍白的回忆。)

5、He walks as lightly as possible， almost on tiptoe， in order not to wear out his heels in too short a time.(他尽量轻轻地走路，几乎是用脚尖颠著走，就是为了不要太快磨烂鞋底。)

6、It's just that he is often a bit too eager to tiptoe around them.(这仅仅是因为，作者往往太过急切，没有小心翼翼绕过他们。)

7、He glided to the one window of the hut， raised himself on tiptoe， and stole a glance within.(他溜到小屋的一个窗口，踮起脚尖，偷偷地看了里面一眼。)

8、We were on tiptoe for the holiday to come.(我们急切地盼望着假期的来临。)

9、tiptoe， we only one step away from happiness.(踮起脚尖，我们离幸福只有一步。)

10、Stood on tiptoe， we can a bit closer to happiness?(踮起脚尖，我们就能离幸福更近一点吗？)

11、To turn the heel， tiptoe to close within.(脚跟向外转动，脚尖向内靠紧。)

12、Sometimes I stand on tiptoe to look over tall fences.(有时候我踮起脚眺过高高的围墙。)

13、He stood on tiptoe and peeped through one of these Windows.(他立在一扇这样的窗子前面，踮起脚尖朝里看。)

14、She walks on tiptoe.(她踮着脚尖走。)

15、The trees， like the 6 longings of the earth， stand a-tiptoe to peep at the heaven.(群树如表示大地的愿望似的，踮起脚来向天空窥望。)

16、The short man nailed the message to the wall on tiptoe.(那矮人踮起脚把纸条用钉子按在墙上。)

17、Standing on tiptoe， the boy looked over the wall.(那孩子跐着脚望墙外。)

18、Though he walked into the room on tiptoe， he still woke up his father.(虽然他蹑手蹑脚的走进房间还是吵醒了他父亲。)

19、He came on tiptoe.(他踮着脚尖来了。)

20、Jocund day stands tiptoe on the misty mountain tops.(愉悦的一天又踮脚站在云雾弥漫的山顶。)

21、She was on tiptoe to hear from her father.(她急切地等着收到父亲的来信。)

22、She had to stand on tiptoe to reach the top shelf.(她得踮着脚才能够到顶层搁架。)

23、the tree， like the longings of the earth， stand a tiptoe to peep at the heaven.(树木，仿佛是来自大地的渴慕，正踮着脚尖向着天堂窥探。)

24、He went into the room on tiptoe.(他蹑手蹑脚地进了屋子。)

25、She leaned her bike against the stone wall and stood on tiptoe to peer over it.(她把自行车靠在石墙上，然后踮起脚从墙头望过去。)

26、Walking on tiptoe， I approached him behind.(用脚尖走，我悄悄走到他的身后。)

27、He sees a little boy ringing a door bell on tiptoe.(他看到一个小男孩踮着脚按门铃。)

28、Aaaahhh... - Quick! tiptoe away. This could end in tragedy!(快！踮脚尖。这可能结束悲剧！)

29、To her， the exercises that Pavlova and the other ballerinas were doing seemed painful， even harmful， standing on tiptoe for hours， moving their bodies in unnatural ways.(在她看来，巴甫洛娃和其他芭蕾舞演员所做的练习看起来很痛苦，甚至有害，他们踮着脚尖站几个小时，别扭地移动他们的身体。)

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。