造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、And I don't like cucumbers and pumpkin.(而且我也不喜欢小黄瓜和南瓜。)
2、Guinness World Records confirmed on October 9, 2010 that a gigantic pumpkin grown in Wisconcin was officially the world's heaviest.(吉尼斯世界纪录官方在2010年10月9日确认,一个生长在威斯康星州的巨型南瓜成为世界上最重的南瓜。)
3、Let's make a pumpkin lantern!(我们来做个南瓜灯吧!)
4、The baker makes both peach and pumpkin pies.(面包师做桃子和南瓜派。)
5、pumpkin pie is a traditional American dish served on Thanksgiving.(南瓜馅饼是美国传统的感恩节食物。)
6、Let's buy a pumpkin!(我们买一个南瓜吧!)
7、It doesn't get easier than pumpkin seeds!(再没有比南瓜籽更容易准备的了!)
8、It’s a giant pumpkin.(这是个巨大的南瓜。)
9、I want a flower, a spider, a black cat, a bat, a pumpkin, a ghost or a witch.(我想画一朵小花、一只蜘蛛、一只黑猫、一只蝙蝠、一个南瓜、一个鬼、一个巫婆。)
10、And she kicked that pumpkin.(她踢了那个南瓜一脚。)
11、Do you want to make your own pumpkin carving?(你想自己动手刻一盏南瓜灯吗?)
12、Insane pumpkin carving of the Predator.(疯狂的南瓜雕刻——食肉动物。)
13、That's the pumpkin drop.(这就是“坠南瓜”。)
14、There are so many pumpkins growing on a pumpkin tree.(南瓜的树上长了很多南瓜。)
15、Turkey and pumpkin pies are main meals.(火鸡和南瓜派是主要的餐点。)
16、Are you looking for pumpkin pies?(你是不是在找南瓜派?)
17、We like pumpkin pies.(我们喜欢南瓜馅饼。)
18、Just fetch me a pumpkin, four mice and your cat.(只需要带给我一个南瓜,四只老鼠和你的猫。)
19、We eat turkeys, corns and pumpkin pies.(我们吃火鸡,玉米和南瓜派。)
20、How far can you chunk a pumpkin?(你能把一个南瓜扔多远呢?)
21、We have green bean casserole and pumpkin pie.(我们有绿豆焙盘和南瓜馅饼。)
22、He wants a hollow pumpkin lantern.(他想要一个空心南瓜灯。)
23、so she rolls the pumpkin to her home.(于是她把那瓜滚回家。)
24、Now try clicking on the pumpkin.(现在点南瓜。)
25、Green bean casserole and pumpkin pie.(绿豆焙盘和南瓜馅饼。)
26、Let's have a piece of pumpkin pie.(我们吃个南瓜派吧。)
27、Traditionally, American Indians' dishes were made with corn, beans, potatoes and pumpkin.(传统上,美国印第安人的菜是用玉米、豆子、土豆和南瓜做的。)
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
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